Pengembangan RPP Eksplorasi, Elaborasi Dan Konfirmasi

Posted on

Pengembangan RPP Eksplorasi, Elaborasi Dan Konfirmasi – Pelaksanaan pembelajaran merupakan implementasi dari rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP). Terkadang ada beberapa guru yang masih kebingungan dengan penerapan RPP EEK didalam prosses pembelajaran. Sebelum membuat RPP ini, terlebih dahulu harus diketahui tentang cara mengembangkan RPP eksplorasi, elaborasi dan konfirmasi serta penjelasan dari ketiga hal tersebut.

Pengembangan RPP Eksplorasi, Elaborasi Dan Konfirmasi

Pelaksanaan pembelajaran terdiri dari pendahuluan, kegiatan inti dan penutup.

Pendahuluan

Adapun hal-hal yang harus dilakukan oleh guru pada kegiatan ini antara lain:
♦  Menyiapkan peserta didik untuk mengikuti proses pembelajaran;
♦  Mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dibahas atau dipelajari;
♦  Menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang harus dikuasai atau dicapai oleh peserta didik;
♦  Memberikan semangat dan motivasi agar peserta didik dapat mengikuti pembelajaran secara aktif.

Kegiatan Inti

Kegiatan inti terdiri dari:

Eksplorasi

Dalam kegiatan ini, guru:
♦  Melibatkan peserta didik dalam mencari informasi yang luas mengenai topik atau tema materi yang akan dipelajari;
♦  Menggunakan beragam pendekatan pembelajaran, media pembelajaran dan sumber ajar lainnya;
♦  Melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran;
♦  Memfasilitasi terjadinya interaksi antara peserta didik dengan peserta didik, peserta didik dengan gurunya maupun dengan lingkungan atau sumber belajar.

Elaborasi

Dalam kegiatan elaborasi, guru:
♦  Memberi kesempatan kepada peserta didik untuk menganalisis, berpikir, menyelesaikan masalah dan bertindak tanpa rasa takut;
♦  Memfasilitasi peserta didik untuk berkompetisi dengan tujuan untuk meningkatkan prestasi belajar;
♦  Memfasilitasi peserta didik untuk melakukan kegiatan yang menumbuhkan rasa percaya diri dan mengembangkan rasa tanggung jawab;
♦  Memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas atau mengerjakan latihan soal yang ada pada buku ajar;
♦  Memfasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja individual maupun kelompok.

Konfirmasi

Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
♦  Memberikan umpan balik yang sifatnya positif dan penguatan dalam bentuk lisan, tulisan, isyarat, maupun hadiah atau reward terhadap keberhasilan yang telah dicapai oleh peserta didik;
♦  Memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi peserta didik melalui berbagai sumber;
♦  Melakukan refleksi untuk memperoleh pengalaman belajar yang telah dilakukan;
♦  Memfasilitasi peserta didik untuk memperoleh pengalaman yang bermakna dalam mencapai tujuan pembelajaran.

Pengembangan RPP Eksplorasi, Elaborasi Dan Konfirmasi

Kegiatan Penutup

Dalam kegiatan penutup, guru:
♦  Menyimpulkan pelajaran yang telah dilakukan, baik sendiri atau bersama dengan peserta didik;
♦  Melakukan refleksi, penilaian terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan;
♦  Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran;
♦  Merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, pengayaan, memberikan tugas baik individu atau kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik;
♦  Menyampaikan rencana pembelajaran untuk pertemuan selanjutnya.

Nah itulah sekilas gambaran mengenai Pengembangan RPP Eksplorasi, Elaborasi Dan Konfirmasi. Untuk langkah-langkah ataupun contoh RPP akan dibahas pada pembahasan berikutnya. Semoga bermanfaat dan sekian terimakasih.